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第110章 取消英语,全国推广?[2/2页]

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    “从小教育孩子这些,那我们军方守卫的和平又算什么?”

    岳江红说着说着,环抱的双臂攥得更紧,脸上露出一抹深深的杀气。

    这是一抹深深的不赞同。

    梅继光点了点头:“我十分同意岳长老的说法。”

    说罢,梅长老将这份《全国武道圣体推广》的计划书往前一推,闭目沉思。

    有些荒谬了。

    在管辖教育部的梅继光眼底,如果说之前那份《高城墙》计划,颇有亮点,颇合胃口。

    那么这份《全国推广》,桌上这张洋洋洒洒的计划书,就完全是满纸荒唐言语。

    满是槽点,满满挑衅。

    梅继光嘴角噙着一尾笑容。

    唇角荡开的每一根细纹,都在诉说着她的嘲讽,是气极反笑的典型表现。

    如果全国人民都要接受这样教育推广。

    岂不是相当于整个教育界,教学界,来了一次彻底的大洗牌?

    不仅要重编新教材,还要重新建立考学制度,重新培训在岗教师。

    这样,不仅整个教育界要被颠覆。

    一批批学子以及学子家长,估计也无法接受。

    如果你要对教育下刀,那么请问。

    现有的社会秩序怎么维护?

    龙国高等教育,今年在学总人数为4766.19万人,包括了本科、硕士、博士及专科生。

    光是截至2029年,全国在校大学生(本科及专科)人数就为2596.8万人。

    这些人还在就读,也有面临毕业的情况。

    请问,如果教育界被颠覆,今年这1000多万大学生,毕业了怎么办,饭碗怎么端。

    十年寒窗苦读,学到的东西一朝被倾覆,多少普通家庭会为之惊悚,震颤,破碎。

    别说现有的,这千万大学生怎么安排。

    正在读的1700万高中生,无数初中生,无数小学生,又该怎么去接受,去适应被颠覆的教育教学。

    况且。

    为什么要他们去配合?

    你得让家长满意,让人民满意,让整个社会满意!

    目前,谁能拿出一个能够让所有人满意、并且合理的改革方针出来?

    你是什么人,能让全龙国都听你的?

    伟人都有出错的时候,更别说一介普通人。

    所以教育部是肯定不同意的。

    这不是为了开窗就要掀屋顶的事。

    这是要直接挖走他们的地基,重新盖房子!

    在梅长老眼底,这个之前还赏识不已的小同志,简直就像境外间谍。

    别有预谋接近我国领导人,胡编乱造煽动性言论,亡我龙国势力之心不死!

    沉默片刻。

    等其他4名长老,全部都发表了各自的观点,结束了各自的言论。

    江永麟这才向后一倒。

    以一种有些放松的姿态看着如临大敌的四大长老,笑咪咪的说:

    “呵呵,数十天前,李长老,刘长老,张长老…他们在同我进行议会时,也同样提出了这样的、这些的观点。”

    “他们和你们的反应很像。”

    两群长老。

    在看完这一篇全国推广后,不约而同在心中树立起了一个全新的形象。

    一个别有预谋接近我国领导人,胡编乱造煽动性言论,亡我龙国势力之心不死的……

    乱世荧惑!

    紧接着,原本还质疑批判的四大长老。

    就看到江永麟又吩咐着小周拿出了一份其他的档案。

    这一份是他自己手写的文档。

    《全国残疾战士——伤残人民警察、伤残国家机关工作人员、伤残民兵民工残疾人员……包括残疾老兵、退役老兵……武道圣体再培养计划》喜欢上交重生机密,亡国奴变华夏武神请大家收藏:

第110章 取消英语,全国推广?[2/2页]

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